关于我们
我们可以帮助您的学校领导人员利用技术来提高改进教学、学习、运营以及数据的使用
我们帮助各层次的学校成功地将技术应用于教学
职责
我们帮助各层次的学校成功地将技术应用于教学 。我们通过与学校和组织协商，帮助他们做出正确的决定，改进信息技术，建立强大的数据系统，以及精准地利用学习技术。
经验和产品
国际教育技术网成立于2013年，旨在为学校、董事会、负责人和教育部提供教育技术（EdTech）咨询服务。我们已经在4大洲十余个国家开展工作，为各层次学校和教育工作者提供具体的建议和服务。
我们的工作重心在于运用技术为学校管理人员在学校管理、学习、评估和战略规划中提供支持。我们和学校共同教学，并开发涵盖学校所有技术领域的教育技术项目。详情请查看我们的简介，了解我们迄今为止完成的系列工作。
除了为学校管理人员提供支持，我们也帮助教育技术公司改进产品和服务，以更好地与学校需求相匹配。我们还帮助开发技术学习课程，例如我们屡获殊荣的跨学科数字公民项目，并对现有课程进行审核。最后，我们也提供研讨会及主题会议的演讲力培训，以及大型教师或家长职业发展规划培训。
了解更多我们所提供的服务
联系方式
国际技术教育网站已正式加入如下组织：
我们还与多家教育咨询公司进行合作，资源共享，以确保客户能得到满足其需求的最佳服务。如果您需要以下服务，请联系我们，我们将为您介绍一位我们的合作伙伴
- 学校董事会培训与咨询
- 学校高层寻聘
- 个性化培训
- 英语语言学习课程管理与教师培训
- 儿童保护训练，风险评估和危机管理
- 学校设计与建设
- 政府关系
- 学校审计
- 教学与课程专业发展
简介：马特·哈里斯，教育博士 (Matt Harris, Ed.D.)
马特哈里斯博士是国际教育技术网站的共有人兼首席顾问。他曾在亚洲和北美的四所学校担任技术主任，教授过从学前机构到研究生院的所有年级的学生的数学和信息技术课程。
马特哈里斯博士获得了计算机科学专业的理学士，教育（教学技术）专业的文学硕士和教育领导力专业的教育博士学位。他持有工业和技术教育中等教育教学证书，二级行政服务证书，以及跨文化、语言和学术发展证书。他也有国际文凭（IB）三个课程项目，即小学项目（PYP）、中学项目（MYP）和大学预科项目（DP）的教学经验以及美国、德国、国际小学和（i）GCSE课程的教学经验。
除了一直承担的管理人员角色，哈里斯博士还担任了国际教育技术协会董事会主席以及新媒体联盟的地平线报告专家小组成员。
哈里斯博士是一名活跃的作家和贡献者。单击此处访问他的博客、演讲和出版物。
职业成就
我们已获得以下认证
译者：华南师范大学外文学院 刘晓斌、袁敏、谢秋竹、叶意文、吴堤樱、李文文。